Оборудование для школ

Комплект №1-Н для ОГЭ и ГИА по физике: всё необходимое для успешной сдачи экспериментальной части

Государственная итоговая аттестация по физике включает не только теоретические задания, но и практическую часть, где ученик должен продемонстрировать умение работать с измерительными приборами, проводить эксперименты и анализировать полученные данные. Именно для этих целей разработан специализированный комплект лабораторного оборудования Комплект №1-Н.

Этот набор — результат многолетнего опыта проведения ОГЭ. В нем собраны именно те приборы и материалы, которые нужны для выполнения реальных экзаменационных заданий: от измерения плотности вещества до изучения силы Архимеда и электрических явлений.

Что входит в комплект: полный разбор оснащения

Комплект №1-Н укомплектован с учетом всех типов лабораторных работ, встречающихся на экзамене. Рассмотрим каждую позицию подробно.

Измерительные приборы (основа точности)

  • Весы электронные. Наибольший предел взвешивания — 200 г. Этого диапазона достаточно для взвешивания тел, используемых в заданиях ОГЭ. Погрешность электронных весов минимальна, что позволяет получать результаты с высокой точностью.

  • Цилиндр мерный на подставке (мензурка). Объем — 250 мл. Цена деления шкалы (С) составляет 2 мл. Используется для измерения объема жидкостей и твердых тел методом погружения.

  • Динамометр 1 Н. Цена деления — 0,01 Н. Предназначен для измерения малых сил с высокой точностью.

  • Динамометр 5 Н. Цена деления — 0,1 Н. Используется для измерения более значительных сил.

Наличие двух динамометров разного диапазона позволяет подбирать прибор под конкретную задачу: чем меньше предел измерения, тем выше точность.

Лабораторная посуда и вспомогательные материалы

  • Стакан лабораторный полиэтиленовый. Объем — 250 мл. Прочный, небьющийся, химически стойкий.

  • Флаконы с поваренной солью. Масса каждого — 60 г (2 штуки). Соль используется для приготовления растворов разной концентрации.

  • Ложка для перемешивания. Упрощает приготовление растворов и смесей.

  • Нить суровая. Длина — 1 метр. Используется для подвешивания тел, создания маятников и крепления грузов.

  • Ложемент — специальная подставка для хранения и транспортировки хрупких элементов набора.

Набор твердых тел (цилиндры)

Это сердце экспериментальной части. Четыре цилиндра разной формы и материала:

  1. Цилиндр стальной №1. Объем (V) — 25,0 см³, масса (m) — 195 г.

  2. Цилиндр алюминиевый №2. Объем — 25,0 см³, масса — 70 г.

  3. Цилиндр пластиковый №3. Объем — 56,0 см³, масса — 66 г. Оснащен шкалой длиной 80 мм с ценой деления 1 мм.

  4. Цилиндр алюминиевый №4. Объем — 34,0 см³, масса — 95 г. Оснащен шкалой 80 мм (цена деления 1 мм).

Такое разнообразие материалов (сталь, алюминий, пластик) и одинаковый объем у №1 и №2 позволяют ставить эксперименты по сравнению плотности веществ.

Какие лабораторные работы можно выполнить

С этим набором ученик сможет справиться с любым экспериментальным заданием из кодификатора ОГЭ.

1. Измерение плотности вещества твердого тела

Здесь работают в паре весы и мензурка.

  • Прямой метод: Взвешиваем цилиндр, опускаем в мензурку с водой. Разница объемов — объем тела. Делим массу на объем — получаем плотность.

  • Сравнение материалов: На примере стального (№1) и алюминиевого (№2) цилиндров одинакового объема ученик наглядно убеждается: плотность стали выше.

2. Измерение выталкивающей силы (закон Архимеда)

Используется динамометр 1 Н.

  • Эксперимент: Взвесить цилиндр в воздухе, затем опустить в стакан с водой и снова измерить вес. Разница показаний — это и есть сила Архимеда.

  • Гипотеза: Вес тела в воде уменьшается ровно на вес вытесненной жидкости.

3. Изучение силы упругости (закон Гука)

  • Набор данных: Подвешивая грузы к динамометру, ученик фиксирует показания. Если заменить пружину на резиновый шнур (нитку) с грузом, можно изучить зависимость удлинения нити от силы тяжести.

4. Приготовление растворов и их анализ

  • Опыт: Растворить соль из флакона в воде, используя мензурку для точного объема.

  • Расчет: Вычислить массовую долю соли в растворе.

5. Измерение размеров малых тел (метод рядов)

  • Оснащение: Пластиковый цилиндр №3 или алюминиевый №4 имеют шкалу 80 мм.

  • Суть: Уложить вплотную несколько горошин (или других мелких частиц) вдоль шкалы, разделить длину ряда на количество частиц — получить размер одной.

6. Определение цены деления и погрешности приборов

Это обязательное задание первой части ОГЭ.

  • Ученик должен научиться находить цену деления шкалы мензурки (С=2 мл), динамометров и линеек на цилиндрах (С=1 мм).

  • Рассчитывать абсолютную и относительную погрешности измерений.

7. Изучение колебаний нитяного маятника

  • Конструкция: Использовать нить (1 м) для подвешивания груза (например, стального цилиндра).

  • Исследование: Зависит ли период колебаний от массы груза? От длины нити?

Преимущества комплекта №1-Н

  1. Соответствие КИМ ОГЭ. Набор полностью покрывает перечень оборудования, разрешенного для использования на реальном экзамене. Вы готовитесь именно на том, с чем столкнетесь в аудитории.

  2. Наглядность и безопасность. Полиэтиленовый стакан не бьется, электронные весы защищены от перегрузки пределом 200 г. Материалы изготовлены из нетоксичных материалов.

  3. Экономия времени на уроке. Все разложено по ложементам. Учителю не нужно собирать весы с одного стола, мензурки с другого. Достал набор — и можно работать.

  4. Универсальность. Комплект заменяет десятки разрозненных приборов. Он подходит не только для подготовки к ОГЭ, но и для обычных уроков в 7-9 классах, кружковой работы и домашних экспериментов.

  5. Долговечность. Комплект поставляется в удобном транспортировочном боксе (входит в состав). Каждый предмет имеет свое место, что исключает бой и потерю деталей.

Рекомендации по использованию

Для учителей

  • Тренировка в формате экзамена: Устраивайте пробные ОГЭ именно с этим набором. Ученики привыкнут к приборам и перестанут бояться «незнакомой мензурки».

  • Дифференциация заданий: Слабому ученику дайте простое взвешивание, сильному — сложный расчет погрешностей косвенных измерений.

Для родителей

Если ваш ребенок сдает ОГЭ по физике, покупка личного комплекта — это:

  • Гарантия того, что на экзамене он не растеряется.

  • Возможность тренироваться дома в любое время.

  • Экономия денег (покупка готового набора дешевле, чем собирать всё по отдельности).

Для учеников

  • Не заучивайте теорию! Возьмите цилиндры и проверьте закон Архимеда сами.

  • Потренируйтесь снимать показания: посмотрите на шкалу мензурки, определите объем воды. Посмотрите на динамометр — где находится нулевая отметка, есть ли погрешность?

Заключение

Комплект №1-Н — это не просто коробка с приборами. Это ваш ключ к успешной сдаче ОГЭ и ГИА по физике. С ним теория перестает быть сухой формулой, превращаясь в настоящий эксперимент.

Ученик не заучивает, что «плотность стали больше плотности воды», он видит, как стальной цилиндр тонет, а пластиковый плавает. Он не запоминает, в чем измеряется жесткость, а сам подвешивает грузы к динамометру.

Подготовка к экзамену становится понятной, наглядной и даже интересной. Именно ради этого и создавались данные учебные пособия.

АЛИАН

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТОВАРЫ

Широкий ассортимент оборудования по очень выгодным ценам.

Витрина 1000х400х2200мм.

46 384,00 
Каркас из алюминиевого профиля  Фриз H=100мм с 2 точечными светильниками.  ЛДСП 16мм белого цвета в профиле  Подиум глухой без хранения

Витрина 1125х400х1350мм.

37 356,80 
Каркас из алюминиевого профиля Подиум  глухой без хранения H=700мм. ЛДСП 16мм белого цвета в профиле. Наклонная демонстрационная часть с наклонной

Стул ученический Альтернатива

7 504,00 
Сиденье — фанера 9мм, Каркас — плоскоовальная труба 30х15 h=380-420-460                     

Стул ученический регулируемый по высоте 2-4

6 096,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15; толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм. Присутствует регулировка по высоте. Размер: 340х340х300-380  Страна производитель: Россия

Стул ученический регулируемый по высоте 4-7

6 496,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15; толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм. Присутствует регулировка по высоте. Размеры: 380х380х380-500 Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 1

5 864,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 340х340х260  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 2

5 926,40 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 340х340х300  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 4

6 168,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 380х380х380  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 3

5 926,40 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 340х340х340  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 5

6 232,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 380х380х420  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 6

6 304,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 380х380х460  Страна производитель: Россия

Стул ученический нерегулируемый по высоте 7

6 384,00 
Труба : Ø 32мм, Ø 28мм; 30х15;  толщина стенки 1,5мм, фанера 9мм.  Размер: 380х380х500  Страна производитель: Россия

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *